São Paulo
O curso tem como meta essencial compartilhar conhecimentos que podem aumentar a validade das avaliações que acontecem na escola. Neste módulo, os princípios que norteiam a técnica de elaboração serão discutidos com o auxílio do exame de exemplos os mais diversos.
Neste módulo, os participantes serão convidados a elaborar itens a partir de estímulos pré-estabelecidos. O objetivo é que implementem os princípios discutidos no módulo anterior.
Um item geralmente não está pronto assim que termina de ser elaborado. O processo de revisão é essencial para garantir qualidade a ele e, será tanto melhor, se houver possibilidade de um cruzamento de olhares de profissionais diversos. Durante a sessão de edição de itens promovida neste módulo, os itens elaborados no módulo anterior serão revisados e editados, com vistas a seu aperfeiçoamento.
Ainda que sejam seguidos os princípios de elaboração de itens discutidos nos módulos anteriores, o fiel da balança da qualidade de uma avaliação é o resultado de sua aplicação. A análise de dados quantitativos de avaliações permite não apenas dar-lhes consequências pertinentes e úteis aos processos de ensino e aprendizagem, mas aperfeiçoar o avaliador, que pode identificar problemas diversos nos itens de avaliação. Este módulo do curso trará elementos que embasem esse tipo de análise e discussão.
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Carga Horária: 16 horas
Total de vagas: 25
05/05/2018 e 12/05/2018
Horário
08h às 17h30
Rua dos Ingleses, 149
(Sede - Primeira Escolha)
R$ 980,00
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