O TRLQ é formado por 30 questões de múltipla escolha, cuidadosamente escolhidas de um banco com centenas de questões previamente testadas. Antes de serem incluídas nesse banco, cada questão é aplicada mais de 1.000 vezes.

Esse rigoroso processo garante que os parâmetros de dificuldade e discriminação estejam calibrados, permitindo que a pontuação de cada candidato seja estimada com alta precisão e equidade.

A prova de Matemática do TRLQ tem como objetivo avaliar o preparo dos candidatos para programas de ensino que envolvem Cálculo Diferencial e Integral e Estatística. O nível de exigência corresponde a uma disciplina de Pré-cálculo, comumente oferecida no início de programas de graduação e pós-graduação com enfoque quantitativo.

A seguir, são apresentados os requisitos de conteúdo, referências bibliográficas, descritores das questões e uma seção de perguntas e respostas.

Requisitos de Conteúdo:

• • Conjuntos numéricos (números inteiros, racionais e reais)
  • Expressões, equações e inequações algébricas
  • Sistemas de equações lineares (abordagem algébrica e gráfica)
  • Funções (representações algébricas e gráficas)
  • Representações no plano cartesiano e conjunto R²
  • Geometria analítica (retas)
  • Estatística descritiva (medidas de tendência central, dispersão e distribuições de frequência)
  • Probabilidades

Referências Bibliográficas:

• • MORETTIN, P.; BUSSAB, W. O. e HAZZAN, S. – Introdução ao Cálculo para Administração, Economia e Contabilidade. 2ª edição – 2009, Editora Saraiva.
  • MORETTIN, P. e BUSSAB, W. O. – Estatística Básica. 8ª edição – 2013, Editora Saraiva.
  • STEWART, J. – Cálculo, volume 1. 7ª edição – 2013, Cengage Learning.

Descritores para as Questões:

• • D1: Resolver problemas envolvendo números inteiros, múltiplos e divisores.
  • D2: Isolar uma variável em uma igualdade entre expressões algébricas com múltiplas variáveis.
  • D4: Resolver sistemas envolvendo funções de 1º e 2º graus com recursos gráficos e/ou algébricos.
  • D5: Identificar intervalos em que uma função polinomial assume valores positivos e negativos.
  • D6: Resolver equações ou problemas algébricos envolvendo áreas de figuras planas.
  • D7: Identificar o gráfico de uma função que atenda à descrição dada de intervalos de crescimento e decrescimento.
  • D8: Efetuar operações numéricas com frações, potências e raízes.
  • D9: Efetuar substituições e simplificações de expressões algébricas.
  • D10: Resolver equações envolvendo quocientes de expressões de 1º e 2º graus.
  • D11: Identificar conjuntos de pontos no R² que atendem a uma expressão dada.
  • D12: Interpretar os significados gráfico e numérico dos coeficientes angular e linear de uma reta.
  • D13: Identificar a equação de uma reta dada um ponto e informações para calcular sua taxa de variação.
  • D14: Resolver problemas envolvendo probabilidades.
  • D15: Interpretar gráficos de frequência para calcular probabilidades.

Perguntas e Respostas:

1) As funções trigonométricas, exponenciais e logarítmicas são cobradas nessa prova?
Não, apenas funções algébricas.

2) Os conceitos do Cálculo (Limites, Derivadas e Integrais) são exigidos?
Não, é exigido o conhecimento de funções, necessário para o aprendizado desses conceitos.

3) As questões cobram o conhecimento de teoremas e definições teóricas?
Não diretamente, mas por meio da resolução de problemas específicos.

4) Na parte de Estatística e Probabilidades, são exigidos conhecimentos sobre distribuições de probabilidade e testes de hipótese?
Não, são propostos problemas que envolvem noções básicas de probabilidade, resolvíveis por meio da contagem e análise de eventos e do espaço amostral

O ERT tem como objetivo avaliar a capacidade do candidato de compreender, usar e refletir sobre textos escritos na língua inglesa.
Embora o vocabulário, gramática e estruturas formais da língua inglesa não sejam avaliados de forma isolada, eles são considerados no processo de interpretação dos textos.

Níveis de Dificuldade nas Questões:

As questões do ERT variam em níveis de dificuldade, baseadas principalmente em duas dimensões:

• • Abrangência: A interpretação pode se referir a uma parte específica do texto (uma frase ou parágrafo), ao texto como um todo, ou à relação com outros textos que o “dialogam” direta ou indiretamente.
  • Significado: As questões podem exigir desde a compreensão literal de uma passagem até a interpretação de sentidos figurados, intenções, sentimentos, ambiguidades, entre outros aspectos implícitos.

    A dificuldade das questões é ajustada conforme essas duas dimensões, como ilustrado no gráfico abaixo.

Preparação para o Teste:

Não é necessária preparação específica para o ERT. Ele avalia as habilidades de compreensão e interpretação que o candidato desenvolveu ao longo de sua trajetória educacional e profissional.

Sugestões para os Candidatos:

• • Leitura Completa: Cada texto é utilizado em mais de uma questão. Portanto, leia o texto do começo ao fim na primeira vez em que aparecer. O tempo total do teste já considera este tempo de leitura.
  • Leia todas as alternativas: Antes de escolher a resposta, leia todas as opções. A primeira alternativa pode ser correta, mas analise as cinco opções para garantir sua escolha. Lembre-se de que, após clicar em “Próximo”, não será possível voltar à questão.
  • Atenção para alternativas incorretas: Algumas questões pedem para selecionar a alternativa incorreta ou marcar a opção que não decorre do texto.
  • Administre o tempo: Fique atento ao tempo total disponível. Quando o cronômetro superior zerar, seu teste será bloqueado. Use o cronômetro para cada questão para saber se está demorando demais e administrar bem o tempo para responder todas as questões.

Aos candidatos a programas de pós-graduação do Insper (Certificates e MBAs), é requerido o TRLQ + ERT e aos candidatos de Mestrado é requerido o TRLQ + ERT + Matemática. Antes de agendar o teste, os candidatos devem preencher o formulário de inscrição online em www.insper.edu.br. Após avaliação da coordenação do programa sobre a elegibilidade do candidato, a própria instituição irá encaminhá-lo para o agendamento. A taxa de inscrição para realização do TRLQ + ERT é de R$95,00 e do TRLQ + ERT + Matemática é de R$150,00.

• Confirmação de agendamento impressa (enviada por e-mail).
• Documento oficial com foto (original). Ex.: RG, habilitação ou passaporte.

Nesse caso, para re-agendar o candidato deverá pagar uma nova taxa de inscrição.

O resultado desse teste será representado por uma pontuação, numa escala de 0 a 100, obtida por meio de um processo estatístico baseado nas propriedades de cada uma das questões de múltipla escolha que você acertar ou errar, levando-se em consideração, em linhas gerais, o nível de dificuldade do item. Essa pontuação não corresponde à porcentagem de itens acertados no teste.
No gráfico abaixo, está representada a distribuição percentual das faixas de pontuação considerando mais de 2.500 candidatos que já realizaram o TRLQ desde a sua criação. A barra vertical representa o percentual de pessoas na faixa e os círculos contém o percentual acumulado de pessoas com desempenho até a correspondente faixa. Por exemplo, uma pontuação na faixa de 40 a 49,99 é maior do que a pontuação de 49% das pessoas que já realizaram o TRLQ, pois esse é o percentual acumulado até a faixa anterior (de 30 a 39,99).

Insper – Rua Quatá, 300

O candidato tem o direito de re-agendar o teste, sem a necessidade de um novo pagamento da taxa de inscrição, uma única vez, desde que comunicado com antecedência de pelo menos um dia da data agendada para o teste, pelo e-mail agendamento@primeiraescolha.com.br ou telefone (+55 11 2538-3788).

O tempo de duração do teste presencial é de duas horas e trinta minutos (2h30min). O candidato deve chegar pelo menos trinta minutos antes do horário agendado para confirmar documentação.

O candidato não poderá realizar o teste fora do horário programado. Recomendamos chegar ao local do teste com no mínimo 30 minutos de antecedência para evitar tais tipos de transtornos.

Entre aqui para acessar as informações do candidato.