O objetivo do curso é conceituar as habilidades metacognitivas e socioemocionais, a partir do cotejamento de diversos modelos e referências, oriundos, sobretudo, da Psicologia e da Educação. Além disso, o curso pretende promover a discussão a respeito dos possíveis sentidos da inserção dessas habilidades entre os objetivos educacionais, bem como a respeito dos desafios presentes na implementação de tais objetivos.