Ansiedade frente a avaliações

  O tema é velho conhecido dos educadores: quando se aproximam as provas, muitos alunos demonstram ansiedade excessiva, que se traduz nos mais diversos comportamentos: - foco ...
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A Matemática e a equidade de gênero (parte 1)

No dia 08 do mês de março, comemoramos o Dia Internacional da Mulher. Mais que comemorar, entretanto, o movimento feminista alerta para a necessidade de usar a data para ...
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Item de múltipla escolha é uma boa opção?

    Os itens de múltipla escolha constituem quase sempre a alternativa mais viável para uma avaliação em larga escala. Isso, obviamente, porque o processamento de milhares de ...
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O que é um item de avaliação?

    Um pneumologista não consegue observar diretamente o que se passa no pulmão de uma pessoa que o procura com sintomas como tosse e dificuldade respiratória. Ele então ...
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“Item de avaliação” é o mesmo que “questão”?

    O vocábulo “item” é um termo técnico do campo da Avaliação Educacional, que ganhou força em função da intensificação do uso de avaliações em larga escala nas últimas ...
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Pegadinhas em avaliações educam a atenção do aluno?

Ministrando oficinas de elaboração de itens para professores, costumamos desestimular fortemente o uso das chamadas “pegadinhas” em avaliações. Entretanto, mais de uma vez, ...
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O que é competência e como contextualizar os itens de avaliação?

Os itens do ENEM buscam operacionalizar, no âmbito das avaliações em larga escala, um tema muito relevante em Educação: a contextualização. Embora seja uma ideia muito ...
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Desenvolver competências e habilidades socioemocionais na escola: um trabalho desafiador

Ao longo de sua evolução, a educação escolar centrou suas atividades na formação acadêmica ou técnica, privilegiando a aquisição de conteúdos por parte dos educandos. Com isso, ...
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Item válido? O que é isso?

Hora do intervalo! Mais um bate-papo informal na sala dos professores e uma das perguntas mais frequentes nas conversas entre eles é: “Por que meus alunos vão bem nas ...
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É possível avaliar as habilidades socioemocionais na Escola?

Para cada área de conhecimento, as Escolas já têm uma referência curricular e um macroprocesso de avaliação, que estabelecem, respectivamente, os conteúdos e habilidades que ...
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